Documents institucionals

Permanent URI for this collection

https://repositori.udl.cat/handle/10459.1/48621

Browse

Recent Submissions

Now showing 1 - 5 of 13
  • Thumbnail Image
    Item
    Open Access
    Estrategia Nacional acceso abierto a la ciencia
    (2023-10-26) Puy Llorens, Jaume
    Open Science es una nueva forma de aproximación colaborativa, transparente y accesible a la investigación, que implica un cambio estructural en la manera de concebir la investigación y la difusión de sus resultados. Se caracteriza por la apertura no sólo de las publicaciones (lo que tradicionalmente se conoce como Open Access), sino también de los datos de investigación, las metodologías, los procesos, así como por la implicación de la ciudadanía en un entorno de investigación e innovación responsables. En otras palabras, se trata de hacer los resultados de la investigación financiada con fondos públicos accesibles en formato digital para la comunidad científica que los produce, así como para la sociedad en general que los financia, potenciando la reproducibilidad de la ciencia y la reutilización de los resultados.
  • Thumbnail Image
    Item
    Open Access
    Estudi sobre la salut mental en el sistema universitari de Catalunya. Informe de resultats de l’estudiantat, el personal tècnic, de gestió i d’administració i serveis (PTGAS) i el personal docent i investigador (PDI) a la Universitat de Lleida (UdL)
    (2025-04-30) Rué i Monné, Montserrat; Forné Izquierdo, Carles
    Introducció: Els trastorns mentals han augmentat globalment, especialment entre els joves, de manera que s’han convertit en una preocupació de salut pública. L’ansietat i la depressió són les principals causes de discapacitat, i la comunitat universitària és un col·lectiu especialment vulnerable. Estudis recents a Espanya indiquen que gairebé la meitat dels estudiants pateixen símptomes depressius o d’ansietat moderats o greus i un 20 % han tingut pensaments suïcides recents. Durant el primer semestre de 2023 es va dur a terme l’Estudi sobre la salut mental en el sistema universitari de Catalunya amb l’objectiu d’analitzar el benestar emocional i la salut mental de l’estudiantat, el personal tècnic, de gestió i d’administració i serveis (PTGAS) i el personal docent i investigador (PDI). Aquest informe analitza les dades de l’estudi interuniversitari a la Universitat de Lleida (UdL). Objectius: Els principals objectius de l’estudi són: 1. Analitzar el benestar emocional i la salut mental d’estudiants, PDI i PTGAS de la UdL. 2. Examinar les diferències per gènere en les variables avaluades. 3. Identificar les diferències segons la pertinença a col·lectius vulnerables (LGBTIQ+, persones migrants i persones racialitzades). Metodologia: L’estudi s’ha dut a terme mitjançant una enquesta enviada per correu electrònic a la comunitat universitària de la UdL. S’han utilitzat instruments validats per mesurar diferents aspectes de la salut mental incloent-hi el burnout, la satisfacció amb la vida, l’estrès percebut, els símptomes de depressió i ansietat i la resiliència.
  • Thumbnail Image
    Item
    Open Access
    Protocol Intern de Prevenció i Actuació davant la Conducta Suïcida
    (2025) Rué i Monné, Montserrat; Camps Mirabet, Núria
    L’any 2024, el Departament de Salut i el Departament de Recerca i Universitats, juntament amb les universitats catalanes, van publicar la Guia per a l'abordatge de la conducta suïcida en l'àmbit universitari. Aquesta Guia aporta orientacions sobre com cal actuar davant ideacions, temptatives i mort per suïcidi, a través de circuits coordinats entre els agents universitaris i de salut. La Guia també indica que un dels elements que més pot contribuir a la prevenció i resposta dins les institucions és dissenyar i fomentar una política institucional de prevenció que, d’una banda, ajudi a donar resposta coordinada i efectiva en casos de conducta suïcida i, d’altra banda, serveixi per desenvolupar i enfortir els factors protectors de tota la comunitat universitària. Seguint les recomanacions de la Guia als centres universitaris, ens proposem dissenyar i difondre un protocol intern de prevenció i actuació, que estableixi com actuar en cas de conducta suïcida i quines intervencions d’atenció posterior i acompanyament caldria dur a terme.
  • Thumbnail Image
    Item
    Open Access
    Pla d'Acció CoARA 2025-2028
    (Universitat de Lleida, 2025-04) Universitat de Lleida
    La Universitat de Lleida (UdL) es va convertir en membre de la Coalició per a l'Avanç de l'Avaluació de la Recerca (Coalition for Advancing Research Assessment, CoARA) el març del 2023. La UdL també s'ha compromès públicament a revisar els procediments actuals d'avaluació responsable de la recerca (RRA) mitjançant la signatura de l’Acord per Reformar l'Avaluació de la Recerca (ARRA) promogut per CoARA. Aquest document descriu el Pla d'Acció que la UdL durà a terme entre els anys 2025 i 2028, i ha estat aprovat pel Consell de Govern el 30 d’abril de 2025 seguint un procés de consulta interna i participació. En l'elaboració d'aquest Pla d'Acció s'han tingut en compte les directrius proporcionades en suport als signants de CoARA en l'elaboració dels Plans d'Acció.
  • Thumbnail Image
    Item
    Open Access
    Pla estratègic de la Universitat de Lleida 2030
    (Universitat de Lleida, 2022) Universitat de Lleida
    Pla estratègic de la Universitat de Lleida 2030. Pla operatiu 2022-2026