Implementación y evaluación de un programa de competencias emocionales para la convivencia y la prevención del acoso escolar: implicación de las famílias (IEPCA) 2019-2022

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dc.contributor.authorFilella Guiu, Gemma
dc.contributor.authorRos Morente, Agnès
dc.contributor.authorGarcia-Blanc, Núria
dc.contributor.authorGomis, Raquel
dc.contributor.authorPriego Ojeda, María
dc.date.accessioned2023-01-12T14:56:52Z
dc.date.available2023-01-12T14:56:52Z
dc.date.issued2022-09-30
dc.description.abstractSe ha demostrado la relación entre una convivencia escolar positova con el rendimiento académico y el desarrollo socioafectivo del alumnado (Dotterer & Lowe, 2011). Las competencias emocionales son un factor determinante en la prevención de situaciones conflictivas, agresiones, intimidaciones o casos de acoso escolar (Filella, Cabello, Pérez-Escoda y Ros-Morente, 2016). Por ello, nos encontramos ante la necesidad de explorar, estudiar intervenir y evaluar los factores que determinan un clima seguro de trabajo en los centros escolares.ca_ES
dc.description.sponsorshipEste póster es parte del proyecto de I+D+i / ayuda RTI2018-098294-BI00/ PRE2019-091604, financiado/a por MCIN/ AEI/10.13039/501100011033/ FEDER “Una manera de hacer Europa”. Aquest projecte està cofinançat pel programa de recerca i innovació Horizon Europe de la Unió Europea sota el projecte NitRecerCat (GA 101061189) This project is co-funded by the European Union’s research and innovation programme Horizon Europe under the project NitRecerCat (GA 101061189)ca_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10459.1/85233
dc.language.isospaca_ES
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/RTI2018-098294-B-I00/ES/IMPLEMENTACION Y EVALUACION DE UN PROYECTO DE CONVIVENCIA Y DE PREVENCION DEL ACOSO ESCOLAR: IMPLICACION DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA/ca_ES
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a https://researchersnight.udl.cat/la-nostra-recerca-2022/ca_ES
dc.relation.projectIDinfo:eu-repo/grantAgreement/EC/HE/101061189/EU/NitRecerCatca_ES
dc.rightscc-by (c) Gemma Filella et al., 2022ca_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectImplementaciónca_ES
dc.subjectEvaluaciónca_ES
dc.subjectPrograma de competencias emocionalesca_ES
dc.subjectConvivencia y la prevención del acoso escolarca_ES
dc.subjectImplicación de las famílias (IEPCA) 2019-2022ca_ES
dc.titleImplementación y evaluación de un programa de competencias emocionales para la convivencia y la prevención del acoso escolar: implicación de las famílias (IEPCA) 2019-2022ca_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectca_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionca_ES
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