Una revisión sobre Accesibilidad e Inclusión en Museos y Patrimonio
| dc.contributor.author | Fernández Victoria, María | |
| dc.contributor.author | Asenjo Hernanz, Elena | |
| dc.contributor.author | Asensio Brouard, Mikel | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-18T09:09:17Z | |
| dc.date.available | 2019-01-18T09:09:17Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Este artículo revisa la literatura de museos y patrimonio dedicada a temas de inclusión y accesibilidad. Básicamente se ha realizado un análisis de las 86 referencias aparecidas en el libro “Actas del II Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y Patrimonio”, que tuvo su origen en un congreso reciente en el que estuvieron presentes una gran mayoría de los grupos de profesionales e investigadores que se dedican a estos temas. La revisión ha sido completada con otras fuentes primarias y secundarias de las fuentes habituales de museos y patrimonio. Se realizó un análisis temático de los tipos de trabajos, de su enfoque teórico, del tipo de intervenciones realizadas, y de su planteamiento general. Este análisis permite hacerse una idea global del panorama de los estudios sobre inclusión y accesibilidad en museos y patrimonio. | ca_ES |
| dc.description.abstract | This article reviews the literature about museums and heritage, dedicated to issues of inclusion and accessibility. Basically, it has conducted an analysis of 86 references appeared in the book “Proceedings of the Second International Conference about Education and Accessibility on Museums and Heritage”. This three volume book was originated at a recent conference, in which they were attended by a large majority of professional groups and researchers who are engaged in these issues. The review has been completed with other primary and secondary sources of the usual sources of museums and heritage. It has been made a thematic analysis of the types of work: its theoretical approach, the type of interventions that was conducted, and its general approach. This analysis gives an overall idea about the kind of studies including accessibility in museums and heritage. | ca_ES |
| dc.identifier.issn | 2462-6457 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10459.1/65539 | |
| dc.language.iso | spa | ca_ES |
| dc.publisher | Universitat de Lleida. Departament de Didàctiques Específiques | ca_ES |
| dc.publisher | Ediciones Trea | ca_ES |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a https://www.raco.cat/index.php/Hermus/article/view/315283/418560 | ca_ES |
| dc.relation.ispartof | Her&Mus. Heritage and Museography, 2016, núm. 17, p. 135-148 | ca_ES |
| dc.rights | cc-by (c) Fernández et al., 2016 | ca_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Análisis biblio-métrico | ca_ES |
| dc.subject | Inclusión | ca_ES |
| dc.subject | Programas públicos y educativos | ca_ES |
| dc.title | Una revisión sobre Accesibilidad e Inclusión en Museos y Patrimonio | ca_ES |
| dc.title.alternative | A review about Accessibility and Inclusion in Museums and Heritage | ca_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | ca_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | ca_ES |