Les societats actuals requereixen una formació continua per a totes les edats que permeti l’adaptació a la canviant realitat. En aquest context, l’educació d’adults i el seu enfocament resulta clau per afavorir els processos d’integració d’aquestes persones, i específicament, de les persones immigrades. L’estudi analitza la situació de l’educació d’adults a les comarques de Ponent amb l’objectiu de detectar-ne els punts forts i febles i col·laborar en la seva millor definició.