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• La presencia del racismo en el discurso lexicográfico: su repercusión en la enseñanza 

  Calero Fernández, Ma. Ángeles; Forgas Berdet, Esther; Lledó, Eulàlia (Graó, 2002)

  El artículo se dedica a reflexionar sobre las repercusiones que el sesgo racista puede tener en el proceso de aprendizaje del alumnado y las razones por las cuales debería evitarse; se analizan también algunos rasgos que ...

• 'Codificación y etiquetado en los corpus de aprendices y su aplicación didáctica: la propuesta del Corpus de INterlegua Española de Aprendices Sinohablantes (CINEAS)' 

  Calero Fernández, Ma. Ángeles; Serrano Zapata, Maribel; Gómez Devís, M. Begoña (Instituto Cervantes, 2020)

  Partimos de la hipótesis de que los criterios con los que se diseña, se cataloga y se etiqueta un corpus lingüístico determinan las aplicaciones que dicho corpus podrá tener (Leech, 1993). En el caso de los corpus de ...

• Análisis sociolingüístico de las creencias en torno al habla femenina y al habla masculina 

  Calero Fernández, Ma. Ángeles (Universidad de Alicante, 2013)

  Capítol del llibre: Studia linguistica in honorem Francisco Gimeno Menéndez / Brauli Montoya Abat, Antoni Mas i Miralles (eds.). Alacant : Publicacions de la Universitat d'Alacant, DL 2013 (pp. 353-374)