Browsing Any: 2020 Vol.: 32 by Subject "Task involvement load"
Now showing items 1-1 of 1
-
El aprendizaje cooperativo en la enseñanza explícita del léxico en ELE: un estudio cuasi-experimental con hablantes de alemán
(Edicions i Publicacions de la Universitat de Lleida, 2020)En aquest article presentem els resultats que hem obtingut en un estudi quasi experimental sobre l’ensenyament explícit del lèxic espanyol. Hem utilitzat la metodologia coneguda com a “aprenentatge cooperatiu” per ...