dc.contributor | Universitat de Lleida. Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social | |
dc.contributor.author | Solé Llussà, Anna | |
dc.contributor.author | Aguilar Camaño, David | |
dc.contributor.author | Ibáñez, Manuel | |
dc.date.accessioned | 2019-04-12T12:13:18Z | |
dc.date.available | 2019-04-12T12:13:18Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10459.1/66192 | |
dc.description | Enllaç qüestionari Typeform: https://inquiry991331.typeform.com/to/injrX3 | ca_ES |
dc.description.abstract | Interpreting collected data and building scientific knowledge. Introduction to how to build scientific explanations related to the research topic from the collected data. | ca_ES |
dc.language.iso | cat | ca_ES |
dc.publisher | Universitat de Lleida. Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social | ca_ES |
dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a https://youtu.be/cajotzSN08Y | ca_ES |
dc.relation.isreferencedby | http://hdl.handle.net/10459.1/66193 | |
dc.relation.uri | https://youtu.be/cajotzSN08Y | |
dc.rights | cc-by (c) Universitat de Lleida. Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social, 2018 | ca_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.subject | Elementary students | ca_ES |
dc.subject | Fruit decomposition | ca_ES |
dc.subject | Inquiry | ca_ES |
dc.subject | Science process skills | ca_ES |
dc.subject | video worked examples | ca_ES |
dc.title | La descomposició de la fruita (III). Interpretation | ca_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/LearningObject | ca_ES |
dc.type | Vídeo | |
dc.audience.educationLevel | Nivell educatiu recomanat: Primària | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | ca_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca_ES |