Didàctica de la indagació escolar a partir del vídeo en la formació inicial de mestres

Thumbnail
View/Open
Issue date
2016
Author
De Miguel Cabezudo, Juan
Aguilar Camaño, David
Ibáñez, Manuel
Coiduras Rodríguez, Jordi L.
Impact

Google Scholar logo  Google Scholar
Share
Export to Mendeley
Metadata
Show full item record
Abstract
L'experiència d'innovació formativa exposada pretén presentar i avaluar una metodologia d'ensenyament i aprenentatge per a mestres de primària en formació inicial per facilitar la comprensió i execució en la pràctica real del model indagador en la didàctica de les ciències experimentals. Per poder
facilitar aquesta comprensió pràctica de les diferents habilitats científiques presents al procés indagador s'ha utilitzat el vídeo com a eina que apropi el context escolar a les aules universitàries.
URI
http://hdl.handle.net/10459.1/66175
Is part of
Revista del CIDUI, 2016, núm. 3, p. 1-10
Collections

The following license files are associated with this item:

cc-by (c) Coiduras, et al., 2016
Except where otherwise noted, this item's license is described as cc-by (c) Coiduras, et al., 2016