El espacio compartido de reflexión sobre la práctica: un instrumento de colaboración universidad-escuela en el practicum

Thumbnail
View/Open
Issue date
2016
Author
Colomina, Rosa
Mauri, Teresa
Onrubia, Javier
Clarà, Marc
Sayós, Rosa
Impact

Google Scholar logo  Google Scholar
Share
Export to Mendeley
Metadata
Show full item record
Abstract
El trabajo presenta una experiencia de innovación docente de colaboración universidad-escuela centrada en la creación de un “espacio compartido” de discusión entre tutores de la universidad, maestros de la escuela y los estudiantes de prácticum dedicado a la reflexión sobre la práctica. Se recogieron
datos en Practicum I y II (con 18 estudiantes, 20MT y 3 TU). Los resultados apuntan a la contribución de este espacio para la mejora de la reflexión y, en último término, del modelo de prácticum.
URI
http://hdl.handle.net/10459.1/66173
Is part of
Revista del CIDUI, 2016, núm. 3, p. 1-9
Collections

The following license files are associated with this item:

cc-by (c) Colomina, et al., 2016
Except where otherwise noted, this item's license is described as cc-by (c) Colomina, et al., 2016