Articles publicats (Pedagogia)
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Recent Submissions
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El Enfoque de Transpraxis en Educación Superior: Orientaciones Metodológicas a partir de un Estudio de Caso
(Universidad Autónoma de Madrid, 2021)El enfoque de la pedagogía crítica abre las puertas a explorar el Enfoque de Transpraxis (ET) en Educación Superior (ES) como un elemento clave para promover la justicia social resolviendo problemas sociales y reales del ... -
Aprendizaje-Servicio y Formación Inicial Docente: una relación transformadora entre Escuela Rural y Universidad para la promoción de las tecnologías digitales
(Ediciones Complutense, 2021)Este artículo centra su interés en los proyectos de aprendizaje-servicio protagonizados por alumnado de primaria y estudiantado universitario que realiza prácticas en formación inicial docente en escuelas rurales. El hilo ... -
Liderazgo digital en la educación del siglo XXI
(UCOPress, 2019-07-01)Los estudios e investigaciones sobre el liderazgo constituyen uno de los temas de mayor interés para la comunidad educativa. Estamos convencidos de que, al ser un factor de eficacia y mejora de los centros, es necesario ... -
Analysis of the Company of Adults and the Interactions during School Recess: The COVID-19 Effect at Primary Schools
(MDPI, 2021)The main objective of the study was to evaluate the interactions between students and schoolteachers during recess before and after the COVID-19 pandemic in primary schools in Catalonia (Spain). In a first phase, using ... -
Emergency remote teaching in higher education: Mapping the first global online semester
(2021-08-30)Due to the Covid-19 pandemic that spread globally in 2020, higher education courses were subsequently offered in fully remote, online formats. A plethora of primary studies began investigating a range of topics exploring ... -
Investigando colaborativamente en el doctorado: Bondades y desafíos a partir de un estudio de caso
(Mary Lou Fulton Teachers CollegeArizona State University, 2021)El presente artículo propone mostrar las bondades y desafíos de la colaboración en los procesos de investigación. Partimos del relato de la experiencia de dos directores y dos doctorandas para poder problematizar la normativa ... -
Using concept maps to structure a small-scale literature review: an approach to research-based learning in pre-service teacher education
(Universitat de València, 2021)Research-based learning (RBL) is a useful tool for combining theory and practice in teacher education. However, pre-service teachers struggle with the idea of teacher as researcher. One popular (meta)methodology considered ... -
International Collaboration in the Field of Educational Research: A Delphi Study
(Universidad de Alicante, 2021)(International) research collaboration (IRC) is considered one of the most important aspects of academic careers and, although it is often linked to co-authorship, investigations of academic perceptions and practices are ... -
Elements of Open Education: An Invitation to Future Research
(Athabasca University Press, 2020)This paper explores elements of open education within the context of higher education. After an introduction to the origins of open education and its theoretical foundations, the topics of open and distance learning, ... -
Higher education students’ media usage: A longitudinal analysis
(EdTechReview (ETR), 2021)Responding to the lack of longitudinal analyses on media usage in higher education, this study explores the changes of higher education students’ access to and use of technology for learning in 2012, 2015 and 2018. Using ... -
La presencia de las TIC en las asignaturas de música de los Grados de Maestro: un análisis de los planes docentes
(Universidad Complutense de Madrid, 2021)Los planes docentes universitarios representan un compromiso entre la institución y el alumnado, mediante los cuales se establece el qué, cuándo, cómo, por qué y para qué se desarrollarán los diversos contenidos de una ... -
Trabajadores temporeros inmigrantes en el campo de Lleida (España): perfiles y situaciones sociolaborales
(Centro de Estudios sobre la Despoblación y Desarrollo de Áreas Rurales (CEDDAR), 2021)La contratación de trabajadores extranjeros fue uno de los elementos que hizo posible el desarrollo de la agricultura intensiva en España. La condición de extranjero supone una limitación de derechos que les hacía ... -
El desarrollo de competencias profesionales en el Practicum de maestros. La visión de sus protagonistas
(Editorial Espacios Inc., 2021)El objetivo del estudio es analizar el desarrollo competencial que promueve el Practicum en la formación de maestros, desde la visión de sus protagonistas. Bajo una metodología mixta y secuencial, se triangulan datos ... -
Supporting online collaborative design for teacher professional development
(Taylor & Francis, 2018)This paper describes a study on online collaborative design in the context of teacher professional development. 25 teachers from different Spanish universities and disciplines participated in the study. The aim was to ... -
Music Education Teachers’ Knowledge and Use of ICT at Spanish Universities
(Gate Association for Teaching and Education, 2021)Knowledge and use of information and communication technology (ICT) are especially important for teachers since, in addition to ICT being a key element of the teaching and learning process, how teacher use it influences ... -
Structural Model to Determine the Factors That Affect the Quality of Emergency Teaching, According to the Perception of the Student of the First University Courses
(MDPI, 2021)A quantitative study was conducted in order to know, from the perspective of university students, the relationship between the quality perceived (QP) during the period of confinement derived from the SARS-CoV-2 virus, ... -
Information Management Tools for the Development of Self-Regulated Learning Skills in Pre-service Teacher Education
(Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, 2018)Este artículo presenta una estrategia didáctica para desarrollar los entornos personales de aprendizaje (PLEs) de los estudiantes universitarios con un enfoque de aprendizaje autorregulado (SRL). La estrategia se enmarca ... -
Las diferentes concepciones de la universidad digital en Iberoamérica
(Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD)UNED, 2018)En los últimos tiempos, se ha oído en muchas ocasiones hablar de la universidad digital en diversos contextos. Sin embargo, no hay una definición clara del concepto que ayude a concretar más su implementación. Por ello, ... -
Tendencias en el ámbito de la Tecnología Educativa en Iberoamérica: 20 años de la revista Edutec-e
(Asociación para el desarrollo de la Tecnología EducativaUniversitat de les Illes Balears, 2017)El artículo muestra las tendencias y áreas de interés dentro del ámbito de la tecnología educativa en el mundo hispanohablante mediante el análisis de contenido cualitativo y cuantitativo de la revista Edutec-e. Se han ... -
La competencia informacional como requisito para la formación de docentes del siglo XXI: análisis de estrategias didácticas para su adquisición
(FORCE, 2018)Saber gestionar la información es fundamental para la inclusión en la sociedad del conocimiento. La formación de docentes del siglo XXI debe contemplar, por tanto, esta competencia en los planes de estudio de los grados ...