Cap a una universitat inclusiva: algunes reflexions

Thumbnail
View/Open
Issue date
2018
Author
Farré i Perdiguer, Mariona
Sala Rios, Mercè
Torres Solé, Teresa
Impact

Google Scholar logo  Google Scholar
Share
Export to Mendeley
Metadata
Show full item record
Abstract
La universitat ha d'atendre la diversitat i facilitar l'accés a persones amb capacitats i competències diverses. Tot això comporta un canvi de paradigma i una transformació de la pràctica pedagògica. En la comunicació s'analitzen els programes i accions que les universitats catalanes han dut a terme
per respondre al repte d'assolir una universitat inclusiva. A partir de la nostra experiència docent es presenten un seguit de reflexions que pensem ajudarien a fer la nostra docència més inclusiva.
URI
http://hdl.handle.net/10459.1/65720
Is part of
Revista del CIDUI, 2018, núm. 4, p. 1-14
Collections

The following license files are associated with this item:

cc-by (c) Farré i Perdiguer, Mariona et al., 2018
Except where otherwise noted, this item's license is described as cc-by (c) Farré i Perdiguer, Mariona et al., 2018