Derivas transdisciplinares a través del patrimonio

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Fecha de publicación
2016Autor/a
López Secanell, Irene
Cita recomendada
Llonch Molina, Nayra;
Bonastra, Quim;
Jové Monclús, Glòria;
Alonso, Natàlia;
López Secanell, Irene;
.
(2016)
.
Derivas transdisciplinares a través del patrimonio.
Revista del CIDUI, 2016, núm. 3, p. 1-11.
http://hdl.handle.net/10459.1/65701.
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
En esta comunicación mostraremos cómo el desarrollo de un itinerario por la ciudad de Lleida desde varias materias del plan de estudios de educación primaria, en el que los estudiantes reciben una serie de estímulos de la más diversa índole entre los que destacan los relacionados recursos patrimoniales de la ciudad, puede ayudar a los futuros maestros a desarrollar proyectos educativos transdisciplinares.
Es parte de
Revista del CIDUI, 2016, núm. 3, p. 1-11Proyectos de investigación europeos
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