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dc.contributor.authorHernández de la Cruz, José Manuel
dc.date.accessioned2019-01-17T14:31:49Z
dc.date.available2019-01-17T14:31:49Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn2462-6457
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10459.1/65531
dc.description.abstractEl siguiente artículo forma parte de un estudio mucho más amplio sobre las acciones educativas en los museos. La utilización de los bienes museables como recurso educativo y específicamente el interactuar de manera directa con piezas sin interés expositivo, es un tema polémico en si mismo que requiere de consenso interdisciplinar en aras de darle un correcto uso a los vestigios contenidos en las instituciones museísticas que por determinadas razones no son expuestos. Este resultado preliminar, pretende adentrarse en los postulados de la museología crítica para abordar la dimensión educativa de estas instituciones y las potencialidades que le ofrecen a la didáctica.ca_ES
dc.description.abstractThe following article is part of a broader study on educational activities in museums. The use of museum pieces as an educational resource and specifically the direct interaction with no interest expository pieces, is controversial that requires interdisciplinary consensus in order to give correct use traces contained in the museum institutions. This preliminary result aims to go further into the critical museology to address the educational dimension of these institutions and the potential they offer teaching.ca_ES
dc.language.isospaca_ES
dc.publisherUniversitat de Lleida. Departament de Didàctiques Específiquesca_ES
dc.publisherEdiciones Treaca_ES
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a https://www.raco.cat/index.php/Hermus/article/view/316416/418564ca_ES
dc.relation.ispartofHer&Mus. Heritage and Museography, 2016, núm. 17, p. 189-198ca_ES
dc.rightscc-by (c) Hernández de la Cruz, José Manuel, 2016ca_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectMuseologíaca_ES
dc.subjectPatrimonioca_ES
dc.subjectDidáctica del patrimonioca_ES
dc.titleLos bienes museables como recurso didáctico para la enseñanza de la historia y el patrimonioca_ES
dc.title.alternativeThe museum pieces as a teaching resource for history and heritage educationca_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleca_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionca_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca_ES


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cc-by (c) Hernández de la Cruz, José Manuel, 2016
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