Propuesta de modelo de enseñanza-aprendizaje de la historia en formación de maestros/as a través de la didáctica del objeto

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Date
2017
Authors
Llonch Molina, NayraLlonch Molina, Nayra - ORCID ID
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REDU. Revista de Docencia Universitaria, 2017, vol. 15, vol. 1, p. 147-174