Equip ICE d’anglès a primer cicle d’educació infantil (0-3 anys): Amb una mirada crítica

Thumbnail
View/Open
Issue date
2018
Author
Berenguer Sans, Mònica
Guixé Cirera, Montse
Jover Fantova, Concepció
Subirana Esteve, Marta
Vernet del Rosario, Joana
Other authors
Universitat de Lleida. Institut de Ciències de l'Educació
Impact

Google Scholar logo  Google Scholar
Share
Export to Mendeley
Metadata
Show full item record
Abstract
Durant cursos 2015-2017 vam desenvolupar les metodologies que les diferents escoles bressols municipals de Lleida empren a l’hora de dur a terme l’activitat d’anglès a l’aula. Durant aquest curs hem volgut aprofundir en de quina manera observem per aprendre i com aprenem a observar.
URI
http://hdl.handle.net/10459.1/64606
Collections

The following license files are associated with this item:

cc-by-nc-sa (c) Mònica Berenguer Sans et al., 2018
Except where otherwise noted, this item's license is described as cc-by-nc-sa (c) Mònica Berenguer Sans et al., 2018