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dc.contributor.authorBernad Cavero, Olga
dc.contributor.authorLlevot Calvet, Núria
dc.date.accessioned2017-08-03T16:55:32Z
dc.date.available2017-08-03T16:55:32Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.issn1988-7302
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10459.1/60200
dc.description.abstractPartiendo de una etnografía realizada durante nueve meses en 11 centros escolares de Cataluña de educación infantil y primaria y secundaria obligatoria (ESO) sobre la participación de las familias, este artículo se centra en la participación colectiva de las familias a través de las asociaciones de madres y padres de alumnos (AMPA) y analiza el papel de esta entidad en los centros, así como señala los puntos débiles y las fortalezas desde el punto de vista de los propios actores. Se concluye que la buena gestión y funcionamiento de las AMPA es uno de los factores clave en la conformación de dinámicas positivas de relación y participación de las familias, a la vez que tendrían que redefinir su papel y funciones en el contexto actual.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherAsociación de Sociología de la Educación (ASE)
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.7203/RASE.9.3.8984
dc.relation.ispartofRevista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE), 2016, vol. 9, num. 3, p. 359-371
dc.rightscc-by-nc (c) Bernad Cavero, Olga et al., 2016
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
dc.subjectAMPA
dc.subjectparticipación familias
dc.subjectRelación familias y escuelas
dc.subject.classificationPares i mestres
dc.subject.classificationAssociacions de pares d'alumnes
dc.subject.classificationComunitat i escola
dc.subject.otherParents and teachers
dc.subject.otherParents' and teachers' associations
dc.subject.otherCommunity and school
dc.titleEl papel de las AMPA en los centros escolares: actuaciones y retos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.date.updated2017-08-03T16:55:32Z
dc.identifier.idgrec025338
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.7203/RASE.9.3.8984


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cc-by-nc (c) Bernad Cavero, Olga et al., 2016
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