Equip ICE d’anglès a primer cicle d’educació infantil (0-3 anys) : Les experiències de les Escoles Bressol Municipals d’Albarés i de Ronda-La Mercè

Thumbnail
View/Open
Issue date
2017
Author
Berenguer Sans, Mònica
Guixé Cirera, Montse
Jordà Buchaca, Sara
Muntada Audet, Ilona
Subirana Esteve, Marta
Other authors
Sarabia Prats, Janet
Tortosa Guàrdia, Remei
Universitat de Lleida. Institut de Ciències de l'Educació
Impact

Google Scholar logo  Google Scholar
Share
Export to Mendeley
Metadata
Show full item record
Abstract
L’any 2013 es va introduir l’anglès a les aules de dos anys de l’Escola Bressol Municipal Albarés de Lleida sota l’aixopluc del seu projecte lingüístic. L’experiència i els bons resultats obtinguts van incentivar a crear i a implementar un projecte formal i poc estès fins al moment a les Escoles Bressol
Municipals de la ciutat; iniciar els infants en llengua anglesa fent immersió ja des de nadons. Dos anys després, durant el curs 2015-2016, es feu llengua anglesa a dues escoles bressol municipals lleidatanes; Albarés i Ronda-La Mercè en les que es dissenyaren i dugueren a terme activitats emprant una metodologia participativa i flexible. Posteriorment a la implementació, es va reflexionar sobre els resultats obtinguts i sobre el procés del projecte.
URI
http://hdl.handle.net/10459.1/59518
Collections

The following license files are associated with this item:

cc-by-nc-sa (c) Mònica Berenguer Sans et al., 2017
Except where otherwise noted, this item's license is described as cc-by-nc-sa (c) Mònica Berenguer Sans et al., 2017