Análisis de herramientas gratuitas para el diseño de cuestionarios on-line

Lorca Montoya, Sergio; Carrera, Xavier; Casanovas Catalá, Montserrat

doi:https://doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.06

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Fecha de publicación

2016

Autor/a

Lorca Montoya, Sergio

Carrera, Xavier

Casanovas Catalá, Montserrat

Resumen

En este artículo se presentan los resultados de un estudio que tiene como objetivo analizar herramientas Web 2.0 gratuitas para el diseño de cuestionarios on-line. El procedimiento se desarrolla en cuatro fases:(1) Identificación y localización de herramientas; (2) Definición de criterios de análisis;

(3) Análisis de herramientas y (4) Análisis de resultados. Se analiza un total de 37 herramientas de las 45 identificadas. Se constata el elevado número de aplicaciones existentes con versiones gratuitas que, en general, ofrecen funciones limitadas. Aunque las características de algunas de ellas pueden ajustarse a las necesidades de los investigadores.

URI

http://hdl.handle.net/10459.1/58604

DOI

https://doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.06

Es parte de

Pixel-Bit: Revista de medios y educación, 2016, num. 49, p. 91-104

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cc-by (c), Secretariado de Recursos y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla, 2016

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