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dc.creatorHernàndez, Xavierca_ES
dc.date.accessioned2016-11-02T09:38:01Z
dc.date.available2016-11-02T09:38:01Z
dc.date.issued2010ca_ES
dc.identifierhttp://www.raco.cat/index.php/Hermus/article/view/313737ca_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10459.1/58116
dc.formatapplication/pdfca_ES
dc.languagespaca_ES
dc.publisherUniversitat de Lleida. Departament de Didàctiques Específiquesca_ES
dc.publisherEdiciones Treaca_ES
dc.relationhttp://www.raco.cat/index.php/Hermus/article/view/313737/403848ca_ES
dc.rightsEl acceso a los artículos a texto completo incluidos en RACO es gratuito, pero los actos de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación total o parcial están sujetos a las condiciones de uso de cada revista y pueden requerir el consentimiento expreso y escrito de los autores y/o instituciones editoras.ca_ES
dc.sourceHer&Mus. Heritage and Museography; Núm. 3 (2010); p. 95-96ca_ES
dc.sourceHer&Mus. Heritage & Museography; Núm. 3 (2010); p. 95-96ca_ES
dc.titleLa eficiencia didáctica en el aprendizaje de la historia en 1.º de ESO mediante nuevas tecnologías básicas. Tesis doctoral de María Pilar Rivero Graciaca_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleca_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionca_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca_ES


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