L'ensenyança de la música a l'era digital: la utilització de la pissarra digital interactiva a l'aula de música

Thumbnail
View/Open
Issue date
2012-01-01
Author
Masdeu Yélamos, Eduard
Suggested citation
Masdeu Yélamos, Eduard; . (2012) . L'ensenyança de la música a l'era digital: la utilització de la pissarra digital interactiva a l'aula de música. Comunicació Educativa: revista d'ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya, 2012, núm. 25, p. 17-21. https://doi.org/10.17345/comeduc201217-21.
Impact

Google Scholar logo  Google Scholar
Share
Export to Mendeley
Metadata
Show full item record
Abstract
La presència de les tecnologies de la informació i la comunicació en el món educatiu és una realitat innegable. Les polítiques educatives dels governs locals, regionals i nacionals d'arreu del món estan impulsant que els centres educatius incorporin a les seves aules recursos tecnològics que, si bé provoquen molt d'interès als mestres per les seves possibilitats com a eines d'aprenentatge, no sempre, en els processos educatius, hi garanteixen que els aprenentatges siguin de qualitat. L'article pretén reflexionar al voltant del potencial pedagògic que aporta la utilització de la pissarra digital interactiva a l'ensenyança de la música. A la fi del document, hi suggerim, als mestres especialistes de música, cinc propostes de models per utilitzar la pissarra digital interactiva, per tal de fer-ne una correcta aplicació a l'aula.
URI
http://hdl.handle.net/10459.1/57633
DOI
https://doi.org/10.17345/comeduc201217-21
Is part of
Comunicació Educativa: revista d'ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya, 2012, núm. 25, p. 17-21
Collections