Universitat de Lleida
    • English
    • català
    • español
  • English 
    • English
    • català
    • español
  • Login
Repositori Obert UdL
View Item 
  •   Home
  • Recerca
  • Matemàtica
  • Articles publicats (Matemàtica)
  • View Item
  •   Home
  • Recerca
  • Matemàtica
  • Articles publicats (Matemàtica)
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Importància didàctica de les actituds envers l'estadística en l'educació primària

Thumbnail
View/Open
020413.pdf (21.58Kb)
Issue date
2013
Author
Estrada Roca, M. Asunción
Suggested citation
Estrada Roca, M. Asunción; . (2013) . Importància didàctica de les actituds envers l'estadística en l'educació primària. Perspectiva escolar, 2013, núm. 370, p. 5-22. http://hdl.handle.net/10459.1/56739.
Impact


Web of Science logo    citations in Web of Science

Scopus logo    citations in Scopus

Google Scholar logo  Google Scholar
Share
Export to Mendeley
Metadata
Show full item record
Abstract
L’estadística s’ha incorporat de manera generalitzada al currículum de l’Educació Primària, segons Estrada (2009), per raons fonamentalment socioculturals i educatives, i ha impulsat la investigació i el desenvolupament curricular en aquest camp específic. Però com diu Batanero (1999), el punt veritablement important no són solament els continguts específics, sinó tractar de desenvolupar en els nostres alumnes una actitud favorable, unes formes de raonament i un interès per completar posteriorment el seu aprenentatge.
URI
http://hdl.handle.net/10459.1/56739
Is part of
Perspectiva escolar, 2013, núm. 370, p. 5-22
European research projects
Collections
  • Articles publicats (Matemàtica) [263]

Related items

Showing items related by title, author, creator and subject.

  • Un estudio comparado de las actitudes hacia la estadística en profesores en formación y en ejercicio 

    Estrada Roca, M. Asunción; Batanero, Carmen; Fortuny, Josep M. (Josep Maria) (Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'EducacióUniversitat de València, 2004)
    En este trabajo presentamos los resultados de una escala de actitudes en una muestra de 66 profesores en ejercicio y 74 profesores en educación infantil y primaria. No encontramos diferencias por géneros, aunque sí una ...
  • Actitudes hacia la estadística y su evaluación 

    Estrada Roca, M. Asunción (2003)
    En este trabajo analizamos la problemática de la evaluación de las actitudes de los profesores hacía la Estadística. Es ésta una materia de reciente incorporación al curriculum de Educación Primaría y los profesores que ...
  • Evaluación de las propiedades psicométricas de una escala de actitudes hacia la estadística en profesores 

    Estrada Roca, M. Asunción; Bazán, Jorge; Aparicio, Ana (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, 2013)
    En este estudio se analizan las principales características psicométricas de la escala de Actitudes hacia la Estadística (EAEE) propuesta por Estrada (2002), con una muestra de 288 profesores en ejercicio y formación, 140 ...

Contact Us | Send Feedback | Legal Notice
© 2021 BiD. Universitat de Lleida
Metadata subjected to 
 

 

Browse

All of the repositoryCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

Statistics

View Usage Statistics

D'interès

Política institucional d'accés obertDiposita les teves publicacionsDiposita dades de recercaSuport a la recerca

Contact Us | Send Feedback | Legal Notice
© 2021 BiD. Universitat de Lleida
Metadata subjected to