Paradigma estratégico para el desarrollo de habilidades competenciales: estudio descriptivo sobre la variabilidad en la percepción de habilidades competenciales de 40 alumnos de educación física en fase de formación inicial
Loading...
Date
2012
Other authors
Impact
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Citation
Journal or Serie
Educación XX1, 2012, vol. 15, núm. 2, p. 231-248