Innovación socioeducativa para el apoyo de adolescentes en situación de acogimiento familiar

Balsells, M. Àngels; Fuentes-Peláez, Núria; Mateo Gomà, Maribel; Mateos Inchaurrondo, Ainoa; Violant, Verónica

doi:https://doi.org/10.5565/rev/educar.98

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Issue date

2010

Author

Balsells, M. Àngels

Fuentes-Peláez, Núria

Mateo Gomà, Maribel

Mateos Inchaurrondo, Ainoa

Violant, Verónica

Suggested citation

Balsells, M. Àngels; Fuentes-Peláez, Núria; Mateo Gomà, Maribel; Mateos Inchaurrondo, Ainoa; Violant, Verónica; . (2010) . Innovación socioeducativa para el apoyo de adolescentes en situación de acogimiento familiar. Educar, 2010, núm. 45, p. 133-148. https://doi.org/10.5565/rev/educar.98.

Abstract

Este artículo presenta los resultados de la investigación sobre los adolescentes acogidos en familias extensas. Este proyecto se sitúa en la investigación cooperativa. La muestra está compuesta por 57 jóvenes acogidos y 79 técnicos expertos en protección de la infancia de ocho regiones españolas. Los

resultados indican que los jóvenes acogidos tienen deseos diferenciales que demandan una respuesta específica que hemos concretado en la creación del «programa de apoyo para adolescentes de acogida». A continuación se mostrarán las principales características de este programa; se hará, también, una reflexión sobre sus aspectos fundamentales, es decir, la ayuda a los técnicos para que ellos puedan obtener un nuevo recurso de formación e intervención grupal introduciendo como método la promoción de la resiliencia.

URI

http://hdl.handle.net/10459.1/46387

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/educar.98

Is part of

Educar, 2010, núm. 45, p. 133-148

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