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• La teoría de los códigos. Desigualdades lingüísticas en educación 

  Mayoral Arqué, Dolors (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya), 2005)

  Las desigualdades lingüísticas en educación constituyen un problema que puede acentuarse con el cambio de sociedad. Este artículo recupera la teoría de los códigos de Basil Bernstein desde una perspectiva culturalista para ...

• La localización espacial de los atractivos turísticos de un área metropolitana: diferencias entre material turístico institucional, guías turísticas y contenidos generados por los usuarios 

  Paül i Agustí, Daniel (Universitat Autònoma de Barcelona: Departament de Geografia, 2019-06-01)

  El estudio se centra en las diferencias existentes en la distribución de los atractivos turísticos en función de tres fuentes: el material turístico institucional, las guías turísticas y los contenidos generados por los ...

• Liderazgo femenino. Un análisis de las diferencias de género en la formación y desarrollo de asociaciones de inmigrantes africanos 

  Molina, Fidel; Samper Rasero, Luis; Mayoral Arqué, Dolors (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya), 2013)

  En el presente estudio se describen, analizan y comparan las manifestaciones del liderazgo femenino en las asociaciones de inmigrantes africanos: sus objetivos de trabajo, temáticas y formas, organización e institucionalización. ...