Implantació d'un Porta-foli Docent sobre Sakai per a l'avaluació dels TFG's
Loading...
Date
2009-09-16T09:33:41Z
Authors
Lladonosa Vilalta, Alba
Manchó Lagunas, Carolina
Impact
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Abstract
El projecte ha consistit en: analitzar i avaluar les eines del porta-foli, decidir quines són útils i de quina manera s'han d'utilitzar per a la implantació d'un porta-foli pels TFG's, crear un prototipus de porta-foli pels TFG's que permeti entregar les activitats i la seva avaluació i el prototipus també permet definir les competències i indicadors associades a una activitat.