Expectativas educativas y sociales de las familias inmigrantes

Garreta i Bochaca, Jordi

doi:https://doi.org/10.5565/rev/papers.1731

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02102862n43p115.pdf (287.4Kb)

Issue date

1994

Author

Garreta i Bochaca, Jordi

Suggested citation

Garreta i Bochaca, Jordi; . (1994) . Expectativas educativas y sociales de las familias inmigrantes. Papers: revista de sociologia, 1994, núm. 43, p. 115-122. https://doi.org/10.5565/rev/papers.1731.

Abstract

Analizada la importancia de las actitudes de los padres -expectativas, niveles de aspiración,etc. - en el rendimiento escolar de los hijos, se presenta un estudio realizado entre familias procedentes de Africa residentes en Lérida. En éste se pondrán de manifiesto diferentes actitudes en función del proyecto familiar -producto de la trayectoria inmigrante- destacándose las observadas en el nivel de estudios deseado para los hijos, el nivel que realmente creen podrán alcanzar, la utilidad otorgada al sistema educativo y la movilización en la carrera discente.

URI

http://hdl.handle.net/10459.1/41506

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/papers.1731

Is part of

Papers: revista de sociologia, 1994, núm. 43, p. 115-122

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