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• Inmigración, lengua y escuela en sociedades bilingües. Revisión de estudios 

  Huguet, Àngel; Chireac, Silvia María; Ianos, Maria Adelina; Janés i Carulla, Judit; Lapresta Rey, Cecilio; Navarro Sierra, José Luis; Sansó Galiay, Clara (Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 2011)

  Al objeto de profundizar en el debate “inmigración-lengua- escuela”, en el presente trabajo se presentan algunos datos derivados de estudios sobre la temática llevados a cabo por nuestro grupo de investigación en el ...

• Análisis de la interacción en un aula con alta diversidad sociocultural 

  Sansó Galiay, Clara; Navarro Sierra, José Luis; Huguet, Àngel (Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 2016)

  A partir de un sistema de análisis de la práctica educativa se estudia la interacción en el aula entre una docente y un grupo de alumnos, en un contexto de amplia diversidad cultural y l ...

• La adquisición del castellano por los escolares inmigrantes. El papel del tiempo de estancia y la lengua familiar 

  Huguet, Àngel; Navarro Sierra, José Luis; Janés i Carulla, Judit (Universitat de Barcelona. Facultat de Psicologia, 2007)

  España se ha convertido en los últimos años en el mayor receptor de inmigrantes de la Unión Europea. Consecuentemente, sus hijos e hijas se han incorporado a nuestras escuelas planteando unos retos hasta hace poco desconocidos. ...