• The Effect of an Instructional Intervention Based on the Use of Video-Worked Examples to Promote Elementary Students' Science Process Skills 

  Solé Llussà, Anna; Aguilar Camaño, David; Ibáñez, Manuel (International Society for Technology, Education and Science (ISTES), 2022)

  Several reforms in national and international curricula have been implemented to introduce inquiry-based activities to promote different science process skills. Science skills require high cognitive effort for students ...

• Gastronomy Tourism and Well-Being: Evidence from Taiwan and Catalonia Michelin-Starred Restaurants 

  Lin, Min-Pei; Mariné Roig, Estela; Llonch Molina, Nayra (MDPI, 2022)

  In the tourism and hospitality industry, ensuring the well-being of visitors is essential to achieving a competitive tourist destination. This objective is even more pressing in the gastronomy sector. Surprisingly, the ...

• The Role of Digital Technologies to Promote Collaborative Creativity in Language Education 

  Selfa Sastre, Moisés; Pifarré Turmo, Manoli; Cujba, Andreea; Cutillas, Laia; Falguera García, Enric (Frontiers Media, 2022)

  The importance of cultivating creativity in language education has been widely acknowledged in the academic literature. In this respect, digital technologies can play a key role in achieving this endeavour. The socio-cultural ...

• Amateur endurance cycling practice and adult’s physical and psychosocial health: a cross-sectional study of the influence of training volume 

  Oviedo Caro, Miguel Ángel; Mayolas Pi, Mª Carmen; López Laval, Isaac; Reverter Masià, Joaquín; Munguía Izquierdo, Diego; Bueno Antequera, Javier; Guillén Correas, Roberto; Lapetra-Costa, Susana; Legaz Arrese, Alejandro (Routledge, 2020)

  This study aimed to analyse the association between amateur cycling training volume and physical and psychosocial health. A cross-sectional study was developed, via self-reported survey, among 1669 cyclists and 1039 controls, ...

• El haiku y su valor instrumental en el aula 

  Rodríguez Cabrera, Josep M. (Universitat Politècnica de València, 2020)

  Desde una mirada amplia sobre el concepto de haiku en la tradición japonesa y española, este trabajo muestra las posibilidades que ofrece dicha estrofa para el desarrollo de competencias, destrezas y habilidades en el aula. ...

• Influence of maturational status in the exercise-induced release of cardiac troponin T in healthy young swimmers 

  Cirer-Sastre, Rafel; Legaz Arrese, Alejandro; Corbi Soler, Francesc; López Laval, Isaac; George, Keith; Reverter Masià, Joaquín (Elsevier, 2021)

  Objectives To determine the influence of maturational status on the release of cardiac troponin T (cTnT) induced by a bout of 30 min, high-intensity, continuous exercise. Design Quasi-experimental, cross-sectional ...

• Gastronomy as a Sign of the Identity and Cultural Heritage of Tourist Destinations: A Bibliometric Analysis 2001–2020 

  Lin, Min-Pei; Mariné Roig, Estela; Llonch Molina, Nayra (MDPI, 2021)

  Gastronomy represents a significant part of the cultural heritage and identity of tourist destinations; however, related scientific literature is scarce. Considering these aspects within the field of tourism and hospitality, ...

• Student Primary Teachers’ Knowledge and Attitudes Towards Biotechnology—Are They Prepared to Teach Biotechnological Literacy? 

  Casanoves de la Hoz, Marina; Solé Llussà, Anna; Haro, Juan; Gericke, Niklas; Valls, Cristina (Springer, 2021)

  The speed of development of biotechnology within agriculture, industry, and medicine has changed our lives, and we need a biotechnological literacy to understand it. This implies that teachers in primary schools need to ...

• Análisis de una propuesta didáctica para trabajar la poesía en un aula de Primaria: leer a Leopoldo de Luis 

  Arlandis, Sergio; Rodríguez, Josep M. (Universidad de AlmeríaRed Internacional de Universidades Lectoras, 2021)

  Muchas son las propuestas para llevar la lectura de un poema a un aula, aunque los resultados, a pesar de las buenas voluntades, no siempre son muy satisfactorios, quizá porque sea parte de una idea algo equivocada de ...

• Implementación y análisis de un patio científico en la etapa de educación infantil 

  Peinado Alamillo, Raul; Aguilar Camaño, David; Solé Llussà, Anna; El Hajmouni Camí, Yasmina (Universitat de Barcelona, 2021)

  La realidad actual en la etapa de educación infantil pone de manifiesto dos aspectos que han motivado la elaboración del presente estudio. En primer lugar, los patios escolares no cuentan con recursos que promuevan el ...

• Poesía en red: lectura y escritura en Wattpad 

  Falguera García, Enric; Selfa Sastre, Moisés (Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura InfantilUniversidad de Castilla-La Mancha, 2021-11-10)

  This article studies digital literature as a reality that has changed the way of reading and writing and the relationship between the author, the reader and the text. The communication channel has been transformed and has ...

• Monasticism in the British Isles: A Comparative Overview 

  Stöber, Karen (MDPI, 2021)

  The medieval British Isles were marked by a lively monastic presence throughout the entire period. Groups of monks, nuns, regular canons and canonesses, and friars established communities even in the furthermost reaches ...

• Escribir y comentar literatura en la red: el caso de la plataforma clubdeescritura.com 

  Selfa Sastre, Moisés; Falguera García, Enric (Universidad de Almería, 2021-10-01)

  La manera, el modo de publicar y la difusión de las creaciones literarias ha ido evolucionado con los avances tecnológicos relacionados con Internet. El autor y el lector ya no interaccionan solo a través del texto, sino ...

• La obesidad. Un enfoque multidisciplinar como paradigma para enseñar en el aula 

  Luciañez Sánchez, Gema; Solé Llussà, Anna; Valls i Bautista, Cristina (Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2021)

  La obesidad se ha convertido en un serio problema de salud a nivel mundial y en particular, la obesidad infantil esun problema actual que requiere la intervención en muchos ámbitos, entre ellos el ámbito ...

• Effect of a Training Program on Hepatic Fat Content and Cardiometabolic Risk in Postmenopausal Women: The Randomized Controlled Trial 

  Reverter Masià, Joaquín; Pano-Rodriguez, Alvaro; Beltrán Garrido, José Vicente; Lecube Torelló, Albert; Sánchez Peña, Enric; Hernández González, Vicenç (MDPI, 2021)

  Abstract: This 10-week randomized controlled trial investigates the effects of two different training modalities on hepatic fat content and cardiometabolic risk in sedentary postmenopausal women. Besides, alterations in ...

• Information literacy instruction in early childhood education: the school museum 

  Parisi-Moreno, Verónica; Llonch Molina, Nayra; Selfa Sastre, Moisés (Wiley, 2021)

  Instruction with primary sources promotes learner engagement and behavioural objectives. The school museum is a suitable resource for information literacy instruction in early childhood education. In this paper, we question ...

• Creences a l'època medieval : ortodòxia i heretgia 

  Stöber, Karen (Pagès Editors, 2018)

  “Ortodòxia i heretgia”: dos conceptes inextricablement connectats dins de la història de l’església cristiana. La paraula “heretgia”, del grec “elecció, tria, opció”, aquí fa referència a les creences alternatives a la ...

• Lecturas literarias para una educación por la paz: itinerarios lectores en Educación Primaria. 

  Selfa Sastre, Moisés; Balça, Ângela; Fraga de Azevedo, Fernando (Universidad de Jaén, 2021-02-16)

  La ausencia de paz es lo que propicia la guerra. Guerras hay de muchos tipos: desde las armadas hasta las que son originadas por no resolver conflictos personales por muy menudos que estos sean. Sea como fuere, la educación ...

• Infancias mediadas”: narrativas visuales en la formación del profesorado 

  Revilla Carrasco, Alfonso; Molet Chicot, Carme; Quiroz Llobet, Dànae; Bernad Cavero, Olga (Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives, 2020)

  Este texto da cuenta del proyecto “Infancias mediadas”, un proyecto mixto de Investigación-acción y de Investigación educativa basada en las artes, llevado a cabo en la Facultad de Educación Psicología y Trabajo Social ...

• Notes sobre el pensament literari d'Agustí Bartra: les col·laboracions a Lletres i a la nova revista. 

  Falguera García, Enric (Societat Catalana de Llengua i Literatura, 2020-12)

  Aquest article tracta sobre les col·laboracions d'Agustí Bartra (1908-1982) a dues revistes catalanes de l'exili de Mèxic: Lletres. Revista literària catalana i La Nova Revista. Bartra hi desenvolupa els seus textos teòrics ...

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