Recerca
Browse by
Publicacions en accés obert derivades de l'activitat investigadora de la UdL
[Més informació]
Si esteu interessats en publicar documents al repositori, poseu-vos en contacte amb nosaltres enviant un missatge repositori@udl.cat
Sub-communities within this community
-
Administració d'Empreses [168]
-
Agrotecnio Center [551]
-
Anglès i Lingüística [120]
-
Ciència Animal [367]
-
Cirurgia [104]
-
Didàctiques Específiques [193]
-
Dret Privat [90]
-
Dret Públic [105]
-
Economia Aplicada [78]
-
Enginyeria Agroforestal [235]
-
Geografia i Sociologia [494]
-
Història [384]
-
Matemàtica [212]
-
Medicina [269]
-
Medicina Experimental [199]
-
Pedagogia [0]
-
Pedagogia i Psicologia [546]
-
Psicologia [1]
-
Química [196]
-
Tecnologia dels Aliments [385]
Collections in this community
-
Tesis Doctorals [1000]
Recent Submissions
-
El derecho civil catalán: presente y futuro
(Gobierno de Navarra. Departamento de Presidencia, 2008)El derecho civil catalán ha entrado, después de una fase de desarrollo del derecho civil propio, y sin que haya operado un cambio sustancial en la descripción de la competencia civil en el nuevo Estatuto de Autonomía, ... -
Promoció i desenvolupament de la formació dual en el sistema universitari català
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2016)Fruit d’un treball conjunt de reflexió entre les universitats catalanes, l’ACUP i la Direcció general d’Universitats ha portat a la redacció d’un Informe on es defineixen els elements clau que s’hauran de tenir en compte ... -
Disseny d'una matriu d'avaluació de les competències en el practicum de les titulacions de la Facultat de Dret i Economia de l'Escola Politècnica Superior
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2012)Donat que la Universitat de Lleida estableix en el seu Pla Director de Docència que els seus estudiants han de realitzar de forma obligatòria un període de pràctiques, es veu la necessitat de fer una proposta d’avaluació ... -
Observación y evaluación de la competencia metodológica en la formación inicial de maestros. Adquisición y desarrollo de la competencia metodológica en una propuesta formativa en alternancia
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2014)La ausencia de instrumentos de observación de la actividad docente de maestros en formación inicial motivan este estudio, de adaptación del instrumento Rúbrica de Observación de Tsang-Hester a nuestro contexto y su ... -
Software para la mejora del aprendizaje del cálculo estructural en ingeniería y arquitectura.Programa Barras V-2.0, Universitat de Lleida
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2012)Actualmente, para abordar el cálculo estructural en la Universitat de Lleida existe software de uso profesional. Los dos grandes inconvenientes para aplicarlo como herramienta de docencia son, su alto coste económico y ... -
Corrosion Assessment of Myo-Inositol Sugar Alcohol as a Phase Change Material in Storage Systems Connected to Fresnel Solar Plants
(MDPI, 2019)Thermal energy storage systems work in conjunction with solar technologies with the aim of increasing their dispatchability and competitiveness in the energy market. Among others, latent heat thermal energy storage systems ... -
La formación de maestros en alternancia. Un modelo para la evaluación de las competencias profesionales de los estudiantes
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2014)Exponemos el modelo de evaluación de las competencias profesionales de estudiantes del Grado de Educación Primaria de la Universitat de Lleida en la modalidad de formación en alternancia y los primeros resultados obtenidos. ... -
Nuevas subjetividades docentes. Incertidumbres a través del arte contemporáneo
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2014)En la Universidad de Lleida enseñamos, aprendemos y nos comunicamos (Adams et al, 2008) a través del arte contemporáneo en la formación inicial de maestros desde una materia del ámbito pedagógico. Enseñar, aprender y ... -
Disseny, implementació i avaluació del pla de pràcticum a 2n curs dels graus de magisteri: una experiència de formació en alternança a la Universitat de Lleida
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2012)En aquesta comunicació s’exposa l’experiència institucional de canvi i avaluació del pla de pràctiques i la seva implementació en les titulacions de Grau de Magisteri Educació Infantil i Primària de la Universitat de ... -
Análisis de vídeo y acciones relevantes del docente de educación primaria
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2016)La experiencia de innovación formativa que se expone se centra en el uso del video como forma de aproximar la actuación docente al aula universitaria. Observar y analizar las acciones docentes relevantes en situaciones ... -
Didàctica de la indagació escolar a partir del vídeo en la formació inicial de mestres
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2016)L'experiència d'innovació formativa exposada pretén presentar i avaluar una metodologia d'ensenyament i aprenentatge per a mestres de primària en formació inicial per facilitar la comprensió i execució en la pràctica ... -
Aprendizaje Servicio en la Formación Inicial de Maestros. AlterTIC. Promoción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las escuelas rurales
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2016)Se presenta la experiencia contextualizada del proyecto concedido en el marco de la 9º Convocatoria de ayudas a proyectos de Aprendizaje Servicio en el ámbito de las Nuevas Tecnologías del Centro Promotor de Aprendizaje ... -
El espacio compartido de reflexión sobre la práctica: un instrumento de colaboración universidad-escuela en el practicum
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2016)El trabajo presenta una experiencia de innovación docente de colaboración universidad-escuela centrada en la creación de un “espacio compartido” de discusión entre tutores de la universidad, maestros de la escuela y los ... -
Identification of the anterior nucleus of the ansa lenticularis in birds as the homologue of the mammalian subthalamic nucleus
(Society for Neuroscience, 2000)In mammals, the subthalamic nucleus (STN) is a glutamatergic diencephalic cell group that develops in the caudal hypothalamus and migrates to a position above the cerebral peduncle. By its input from the external pallidal ... -
The Avian Brain Nomenclature Forum: Terminology for a New Century in Comparative Neuroanatomy.
(Wiley, 2004)Many of the assumptions of homology on which the standard nomenclature for the cell groups and fiber tracts of avian brains have been based are in error, and as a result that terminology promotes misunderstanding of the ... -
Prácticas de reflexión colaborativa en el análisis de casos reales en el practicum de la formación inicial del profesorado
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2016)La experiencia de innovación presentada pretende contribuir a establecer ámbitos de reflexión para comprender la naturaleza del conocimiento del profesorado:a)propiciando la reflexión de los estudiantes en el prácticum ... -
Una propuesta para la enseñanza de la reflexión conjunta en el prácticum de maestro
(CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, 2016)Se presenta el diseño y resultados de una experiencia de innovación desarrollada en las asignaturas del prácticum de maestro de la Universidad de Barcelona. Su objetivo es apoyar procesos de reflexión sobre la práctica ... -
Morphological diversification among pigeon breeds of different aptitudes
(World Scientific and Engineering Academy and Society (WSEAS), 2019-04-01)Although DNA studies are nowadays predominant in phylogenetics, morphological approaches are still a widely accepted approach among the taxonomists. In the present study, the authors tried to construct a cladogram among ... -
Effect of information about the benefits and harms of mammography on women's decision making: The InforMa randomised controlled trial
(Public Library of Science, 2019-03-26)BACKGROUND: In Spain, women invited to breast screening are not usually informed about potential harms of screening. The objective of the InforMa study is to assess the effect of receiving information about the benefits ... -
Funcionalidad de las estrategias de autorregulación y regulación interpersonal de la ira y la tristeza
(Universitat de Barcelona, 2013)n este e trabajo se analiza si el uso de estrategias adaptativas para la regulación de la experiencia emocional de la ira (enojo) y de la tristeza se asocia congruentemente con la percepción de haber tenido éxito en el ...