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dc.contributor.authorLlevot Calvet, Núria
dc.contributor.authorGarreta i Bochaca, Jordi
dc.date.accessioned2010-08-05T10:46:41Z
dc.date.available2010-08-05T10:46:41Z
dc.date.issued1998
dc.identifier.issn1137-8654
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10459.1/10978
dc.description.abstractLa educación multicultural y la intercultural, generalmente, suponen ideologías y prácticas diferentes, pero en otras ocasiones bajo estos conceptos se esconden realidades parecidas. Fijándonos en los discursos y las actuaciones llevadas a cabo en Cataluña y en Quebec, ambas políticas con la etiqueta de educación intercultural (Cataluña hacia donde creen que se debe avanzar y Quebec que lleva en este camino algunos años), pretendemos poner de manifiesto algunos de los retos que ambos contextos han tenido, tienen o tendrán que afrontar. De esta forma el texto se divide en tres partes: la primera describe la evolución catalana realizando, al final, un breve análisis de las relaciones entre los agentes educativos; la segunda presenta los pasos realizados desde los años sesenta en Quebec, con una explicación previa de su posición en comparación con Canadá multiculturalista; y, por último, las conclusiones apuntan a los citados retos de futuro que deberán tomarse en consideración.ca_ES
dc.language.isospaca_ES
dc.publisherSociedad Española de Educación Comparadaca_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya)ca_ES
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a http://www.uned.es/reec/pdfs/04-1998/09_llevot.pdf
dc.relation.ispartofRevista española de educación comparada, 1998, núm. 4, p. 161-190ca_ES
dc.rights(c) Sociedad Española de Educación Comparada, 1998ca_ES
dc.rights(c) Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya), 1998ca_ES
dc.subject.otherMediació escolarca_ES
dc.subject.otherEducació intercultural -- Catalunyaca_ES
dc.subject.otherEducació intercultural -- Quebecca_ES
dc.titleLos retos de la educación intercultural: Cataluña-Quebecca_ES
dc.typearticleca_ES
dc.identifier.idgrec000277
dc.type.versionpublishedVersionca_ES
dc.rights.accessRightsopen access


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