Recent Submissions

  • Relationship between empathy and the big five personality traits in a sample of Spanish adolescents 

    Barrio, María Victoria del; Aluja Fabregat, Antón; García Rodríguez, Luis Francisco (Society for Personality Research, 2004)
    Empathy has been considered a central feature of our temperamental dispositions in childhood and adolescence. It plays a central role in the development of prosocial behavior and moral reasoning. However, the links between ...
  • Relationships between big five personality factors and values 

    Aluja Fabregat, Antón; García Rodríguez, Luis Francisco (Society for Personality Research, 2004)
    An analysis of principal components showed a robust structure of three factors formed by 25 of the 30 values studied. These factors were called Social Power, Order and Benevolence values. Those factors match with some ...
  • Análisis de herramientas gratuitas para el diseño de cuestionarios on-line 

    Lorca Montoya, Sergio; Carrera, Xavier; Casanovas Catalá, Montserrat (Secretariado de Recursos y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla, 2016)
    En este artículo se presentan los resultados de un estudio que tiene como objetivo analizar herramientas Web 2.0 gratuitas para el diseño de cuestionarios on-line. El procedimiento se desarrolla en cuatro fases:(1) ...
  • La creación de una herramienta competencial para analizar actividades basadas en el mlearning en la Educación Primaria 

    Falceto Macarulla, Balbina; Coiduras Rodríguez, Jordi L.; Rovira Sanz, Georgina (Secretariado de Recursos y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla, 2016)
    En este texto se expone el proceso de construcción de una herramienta de análisis de actividades con el uso de dispositivos móviles en Educación Primaria. El principal objetivo es seleccionar, definir y clasificar ...
  • Satisfacción con la vida. Un estudio intergeneracional y territorial 

    Jordana Berenguer, Norma; Alsinet, Carles; Torrelles Nadal, Cristina; Blasco Belled, Ana (2016)
    El objetivo es conocer y comparar el grado de satisfacción con la vida entre los jovenes, las personas adultas y mayores en las zonas rurales y urbanas de Lleida y compararlas con las medias europeas. El instrumento utilizado ...
  • #contagiafelicitat 

    Alsinet, Carles; Jordana Berenguer, Norma; Torrelles Nadal, Cristina; Blasco Belled, Ana (2016)
    Objetivo: Describir el grado de felicidad y analizar las relaciones existentes en función del sexo y los grupos de edad. Instrumentos: ESCALA DE FELICIDAD SUBJECTIVA Escala Likert de 1 a 7. Lyubomirsky, S. & Lepper, H. ...
  • Estudio de una organización. Los niveles de felicidad y bienestar y sus fortalezas de carácter 

    Torrelles Nadal, Cristina; Alsinet, Carles; Blasco Belled, Ana; Jordana Berenguer, Norma (2016)
    Objetivos: Identicar el clúster de fortalezas de carácter benefcioso para la organización. Explorar la relación entre las fortalezas de carácter, la satisfacción con la vida y la felicidad. Conclusiones: El análisis ...
  • El programa de educación emocional Happy 8-12 para la resolución asertiva de conflictos. 

    Rueda, Pilar Mireya; Cabello, Enric; Filella Guiu, Gemma; Vendrell Serés, Mª Concepció (Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación, Universidad Autónoma de Madrid, 2016)
    El objetivo del presente artículo es presentar el programa de Educación Emocional gamificado Happy 8-12y la valoración que ofrece el profesorado y el alumnado sobre dicho programa. Este programa es una herramienta pedagógica ...
  • Análisis de conflictos entre iguales en las escuelas de Educación Primaria 

    Filella Guiu, Gemma; Ros Morente, Agnès; Rueda, Pilar Mireya; Solano, A.; Minguella, E. (2016-07-23)
    Los conflictos y la violencia son indudablemente un fenómeno presente en nuestra sociedad, así como en nuestros centros escolares. No obstante, no existe un registro claro entre los profesionales para la clasificación de ...
  • Analysis of Spanish policies for the integration of immigrant schoolchildren 

    Martínez-Usarralde, María Jesús; Yanes Cabrera, Cristina; Llevot Calvet, Núria (Taylor & Francis, 2016-07-22)
    The Organic Law on the Improvement of the National Education Quality (Ley Orgánica de Reforma de la Calidad Educativa) readdressed one of the most significant educational issues: educational policies related to immigrant ...
  • ‘They didn't tell me anything; they just sent me home’: children's participation in the return home 

    Mateos Inchaurrondo, Ainoa; Vaquero Tió, Eduard; Balsells, M. Àngels; Ponce, Carmen (Wiley, 2016)
    The reality of child protection systems typically demonstrates a lack of attention to the voices of children. There are studies that confirm this fact and offer evidence of the benefits of participation, but gaps ...
  • Satisfaction à l’égard de la vie. Un étude intergénérationnelle et territoriale 

    Jordana Berenguer, Norma; Alsinet, Carles; Torrelles Nadal, Cristina; Blasco Belled, Ana (2016)
    L’objectif est connaître et comparer le degré de satisfaction à l’égard de la vie entre les jeunes, les personnes adultes et âgées des zones rurales et urbaines de Lleida, Catalogne et les comparer avec la moyenne ...
  • #Contagiafelicitat 

    Jordana Berenguer, Norma; Alsinet, Carles; Torrelles Nadal, Cristina; Blasco Belled, Ana; Benito Herraez, Eva (2015)
    Contexto: Se realiza un estudio con personas de la ciudad de Lleida y comarcas para establecer el grado de felicidad. Objetivo y Proceso: Describir el grado de felicidad y analizar las relaciones existentes en función del ...
  • Fortalezas y bienestar 

    Blasco Belled, Ana; Torrelles Nadal, Cristina; Alsinet, Carles; Jordana Berenguer, Norma (2016)
    OBJETIVO : Analizar la relación entre las fortalezas de carácter y el índice de bienestar en una muestra de 419 estudiantes universitarios
  • Enhorabona... tens un fill adolescent! 

    Alsinet, Carles; Torrelles Nadal, Cristina; Jordana Berenguer, Norma; Ferreres Prada, Laura; Blasco Belled, Ana (2016)
    Aquest projecte posa l'accent en el creixement de les persones a partir de les seves fortaleses. Aquestes ocupen un paper central en la promoció del benestar i creixement personal, i afavoreixen el SEU desenvolupament, ...
  • Study of an organization: the strength of character and the levels of satisfaction and happiness 

    Torrelles Nadal, Cristina; Alsinet, Carles; Sabrià, Betlem; Blasco Belled, Ana; Jordana Berenguer, Norma (2016)
    Signature strengths are Kindness, Teamwork and Fairness, these are strength focus on others and heart strengths. It can be relate with the kind of enterprise. Different studies found that zest, hope, curiosity, gratitude, ...
  • Character strengths and psychological wellbeing 

    Blasco Belled, Ana; Torrelles Nadal, Cristina; Alsinet, Carles; Jordana Berenguer, Norma (2016)
    Little literature is devoted to study which character strengths and virtues are closer to the psychological wellbeing. All strenths of character relate significantly to the psychological wellbeing, especially ...
  • Informe executiu estudi persones sense sostre Lleida 2016 

    Universitat de Lleida. Càtedra d'Innovació Social (2016)
    L’Ajuntament de Lleida va organitzar el 19 d’abril de 2016 el segon recompte de persones sense sostre de la ciutat de Lleida, amb la col·laboració de la xarxa d’entitats socials d’atenció a les necessitats bàsiques de ...
  • Informe resultats estudi persones sense sostre Lleida 2016 

    Universitat de Lleida. Càtedra d'Innovació Social; Ajuntament de Lleida (2016)
    Els principals objectius són: 1.Analitzar quantes i quin perfil i necessitats tenen les persones que dormen al carrer a la ciutat de Lleida. 2.Donar dades per sensibilitzar a la ciutadania de la situació de les persones ...

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